Esta disciplina é uma excelente oportunidade para o desenvolvimento de projetos de Educação Ambiental nas escolas.
Tendo o Dia Mundial da Bolota "germinado" numa escola, o surgimento desta disciplina permite o alargamento das atividades que já realizamos e constitui uma oportunidade para o lançamento de novas ideias.
Ficam aqui algumas das atividades que pretendemos desenvolver (algumas já foram realizadas) ao longo deste ano letivo. Se vos faltarem ideias, aproveitem algumas destas.
Bom trabalho
1 - SAÍDAS DE CAMPO
Conjunto de atividades com deslocação e permanência em espaços naturais.
Atividades
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Descrição
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1.1
Recolha de bolotas
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Recolha de sementes de carvalho-negral e sobreiro em locais
próximos da Covilhã.
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1.2
Plantação Escola Guardiã
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Plantação de carvalhos-negrais e sobreiros, resultado dos workshops
de sementeira realizados na E.B.1 do Rodrigo em 2018, com alunos dos 2º e 3º
anos da E.B.1 do Rodrigo sob orientação técnica do ICNF.
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1.3
Dia da Floresta Autóctone
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Plantação de carvalhos-negrais e azinheiras em conjunto com
técnicos do ICNF.
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1.4
Plantações diversas
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Plantação de carvalhos-negrais e sobreiros, resultado dos workshops
de sementeira realizados na ESQP em 2018, sob orientação técnica do ICNF para
reforço de povoamentos já instalados
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1.5
Caminhadas
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Organização e realização de percursos naturais interpretativos.
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1.6 Na
Natureza com Biólogos
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Participação
no trabalho de campo de Biólogos profissionais em estudos de impacto
ambiental e/ou recenseamento do Lobo Ibérico.
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2 – INICIATIVAS EM ESCOLAS / INSTITUIÇÕES
Conjunto de atividades desenvolvidas em escolas/instituições do concelho (ou concelhos próximos).
Atividades
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Descrição
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2.1 Workshops
de sementeira de bolotas
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Demonstração e execução de sementeira de bolotas em vasos
dedicados para obtenção de carvalhitos para plantação no outono de 2020.
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2.2 Hotéis de
insetos
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Formação de alunos da ESQP com técnicos da Associação Guardiões
da Serra da Estrela para a construção de hotéis de insetos.
Workshops em
escolas/instituições em que os alunos da ESQP capacitem alunos e restante
comunidade educativa para a elaboração de hotéis de insetos.
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2.3 Alimentadores de
aves
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Formação de alunos da ESQP com técnicos da Associação Guardiões
da Serra da Estrela para a construção de alimentadores de aves.
Workshops em
escolas/instituições em que os alunos da ESQP capacitem alunos e restante
comunidade educativa para a elaboração de alimentadores de aves.
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2.4 Carvalhos de interesse municipal
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Elaboração
de uma proposta à CMC no sentido de se identificarem e classificarem alguns
carvalhos centenários como árvores classificadas.
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2.4 Sobreiros de Natal
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Elaboração
de uma proposta à CMC no sentido de se plantarem sobreiros em rotundas para
uma futura utilização como árvore decorativa.
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3 – MULTIMÉDIA, CIÊNCIA E DIVULGAÇÃO
Produção de conteúdos de divulgação.
Atividades
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Descrição
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3.1 Bolotas multimédia
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Elaboração de pequenos vídeos a partir de guiões previamente
fornecidos sobre o DMB e aspetos técnicos, ambientais e científicos da
floresta quercínea autóctone.
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3.2 Bologta:
a bolota que tem um blog
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Publicação de posts no blog “Bologta: a bolota que
tem um blog”.
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3.3 Exposição
itinerante
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Produção de painéis informativos sobre os carvalhos autóctones portugueses
para se construir uma exposição itinerante.
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3.4 Experimentação científica
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Implementação/continuidade
de experiências de germinação de bolotas e plantação de carvalhitos para
controlo de variáveis.
Divulgação
de resultados científicos.
Candidaturas
a concursos/projetos científicos.
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4 – ATIVIDADES NA ESCOLA
Conjunto de atividades desenvolvidas com a comunidade educativa da ESQP.
Atividades
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Descrição
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4.1 Workshops
de sementeira de bolotas
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Demonstração e execução de sementeira de bolotas em vasos
dedicados para obtenção de carvalhitos para plantação no outono de 2020.
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4.2
Plantações na escola
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Plantação de carvalhitos, resultado dos workshops de
sementeira realizados na ESQP em 2018, nos espaços naturais da escola.
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4.3 Workshops
de plantação
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Demonstração e execução de plantação de carvalhitos, resultado
dos workshops de sementeira realizados na ESQP em 2018, nos espaços
naturais da escola.
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4.4 Cafés
para bolotas
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Recolha
de borras de café para o desenvolvimento de substratos apropriados para
sementeiras.
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