sexta-feira, 13 de dezembro de 2019

O nosso contributo para o Dia Mundial da Floresta Autóctone

Não houve aulas nesta manhã fria, chuvosa e com nevoeiro.

Ainda assim, ao invés de irem para um lugar mais quentinho, os "plantadores" não faltaram à sua missão… uma Serra da Estrela com mais floresta autóctone.

Quem por acaso ainda não compreendeu o interesse (e empenho) dos jovens para com o meio ambiente talvez fique um pouco mais esclarecido com esta atividade!!!

Por hoje ficam só algumas fotografias...brevemente atualizaremos este post com mais informações deste dia.














sábado, 7 de dezembro de 2019

Cidadania e Desenvolvimento - uma grande oportunidade para as bolotas e para a Educação Ambiental

Recentemente foi criada a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento no nosso sistema de ensino (para conhecer um pouco mais)

Esta disciplina é uma excelente oportunidade para o desenvolvimento de projetos de Educação Ambiental nas escolas.

Tendo o Dia Mundial da Bolota "germinado" numa escola, o surgimento desta disciplina permite o alargamento das atividades que já realizamos e constitui uma oportunidade para o lançamento de novas ideias.

Ficam aqui algumas das atividades que pretendemos desenvolver (algumas já foram realizadas) ao longo deste ano letivo. Se vos faltarem ideias, aproveitem algumas destas.

Bom trabalho


1 - SAÍDAS DE CAMPO

Conjunto de atividades com deslocação e permanência em espaços naturais.

Atividades
Descrição
1.1 Recolha de bolotas
Recolha de sementes de carvalho-negral e sobreiro em locais próximos da Covilhã.
1.2 Plantação Escola Guardiã
Plantação de carvalhos-negrais e sobreiros, resultado dos workshops de sementeira realizados na E.B.1 do Rodrigo em 2018, com alunos dos 2º e 3º anos da E.B.1 do Rodrigo sob orientação técnica do ICNF.
1.3 Dia da Floresta Autóctone
Plantação de carvalhos-negrais e azinheiras em conjunto com técnicos do ICNF.
1.4 Plantações diversas
Plantação de carvalhos-negrais e sobreiros, resultado dos workshops de sementeira realizados na ESQP em 2018, sob orientação técnica do ICNF para reforço de povoamentos já instalados
1.5 Caminhadas
Organização e realização de percursos naturais interpretativos.
1.6 Na Natureza com Biólogos
Participação no trabalho de campo de Biólogos profissionais em estudos de impacto ambiental e/ou recenseamento do Lobo Ibérico.



2 – INICIATIVAS EM ESCOLAS / INSTITUIÇÕES

Conjunto de atividades desenvolvidas em escolas/instituições do concelho (ou concelhos próximos).

Atividades
Descrição
2.1 Workshops de sementeira de bolotas
Demonstração e execução de sementeira de bolotas em vasos dedicados para obtenção de carvalhitos para plantação no outono de 2020.
2.2 Hotéis de insetos
Formação de alunos da ESQP com técnicos da Associação Guardiões da Serra da Estrela para a construção de hotéis de insetos.
Workshops em escolas/instituições em que os alunos da ESQP capacitem alunos e restante comunidade educativa para a elaboração de hotéis de insetos.
2.3 Alimentadores de aves
Formação de alunos da ESQP com técnicos da Associação Guardiões da Serra da Estrela para a construção de alimentadores de aves.
Workshops em escolas/instituições em que os alunos da ESQP capacitem alunos e restante comunidade educativa para a elaboração de alimentadores de aves.
2.4 Carvalhos de interesse municipal
Elaboração de uma proposta à CMC no sentido de se identificarem e classificarem alguns carvalhos centenários como árvores classificadas.
2.4 Sobreiros de Natal
Elaboração de uma proposta à CMC no sentido de se plantarem sobreiros em rotundas para uma futura utilização como árvore decorativa.



3 – MULTIMÉDIA, CIÊNCIA E DIVULGAÇÃO

Produção de conteúdos de divulgação.

Atividades
Descrição
3.1 Bolotas multimédia
Elaboração de pequenos vídeos a partir de guiões previamente fornecidos sobre o DMB e aspetos técnicos, ambientais e científicos da floresta quercínea autóctone.
3.2 Bologta: a bolota que tem um blog
Publicação de posts no blog “Bologta: a bolota que tem um blog”.
3.3 Exposição itinerante
Produção de painéis informativos sobre os carvalhos autóctones portugueses para se construir uma exposição itinerante.
3.4 Experimentação científica
Implementação/continuidade de experiências de germinação de bolotas e plantação de carvalhitos para controlo de variáveis.
Divulgação de resultados científicos.
Candidaturas a concursos/projetos científicos.



4 – ATIVIDADES NA ESCOLA

Conjunto de atividades desenvolvidas com a comunidade educativa da ESQP.

Atividades
Descrição
4.1 Workshops de sementeira de bolotas
Demonstração e execução de sementeira de bolotas em vasos dedicados para obtenção de carvalhitos para plantação no outono de 2020.
4.2 Plantações na escola
Plantação de carvalhitos, resultado dos workshops de sementeira realizados na ESQP em 2018, nos espaços naturais da escola.
4.3 Workshops de plantação
Demonstração e execução de plantação de carvalhitos, resultado dos workshops de sementeira realizados na ESQP em 2018, nos espaços naturais da escola.
4.4 Cafés para bolotas
Recolha de borras de café para o desenvolvimento de substratos apropriados para sementeiras.


sexta-feira, 6 de dezembro de 2019

E as bolotas de 2018 deram uns ricos carvalhitos!!!

As bolotas recolhidas em 2018 foram semeadas no início de 2019.

Para tal, realizámos uma série de workshops em que construíamos vasos específicos para bolotas a partir da reutilização de um resíduo (garrafas de plástico).

As bolotas foram semeadas e informou-se dos cuidados a ter na sua manutenção ao longo de todo o ano (rega, exposição solar, etc.).

Um bom aquecimento num dia bem fresquinho - aprender a cavar!

Algumas destas sessões foram orientadas por alunos do 10º ano da E. S. Quinta das Palmeiras para alunos do 1º, 2º e 3º anos da E. B. 1 do Rodrigo (Covilhã).

Os resultados foram bastante positivos, pois praticamente todas as bolotas semeadas originaram carvalhitos bem viçosos (carvalhos-negrais e sobreiros).

As técnicas quando bem executadas são sempre eficazes, independentemente da idade dos executantes!!!

Para se fazer bem, há que aprender bem...e com quem sabe!

Neste outono voltámos a meter mãos-à-obra e procedemos à plantação, com o precioso apoio técnico do ICNF (e com o indispensável apoio da C. M. Covilhã que assegurou os transportes) e procedemos à plantação numa zona da encosta Este da Serra da Estrela.

Cada aluno levou o seu carvalhito...
...e ajudou à sua plantação (é que as enxadas são bem pesadinhas).

Estas atividades, que envolveram várias entidades -  E. S. Quinta das Palmeiras, E. B. 1 do Rodrigo, ICNF, Associação Guardiões da Serra da Estrela e Câmara Municipal da Covilhã - encontram-se integradas num projecto extremamente interessante de Educação Ambiental - "Rodrigo, Escola Guardiã"...oportunamente divulgaremos mais informações sobre ele.

Vai um sobreirito?

Um nota final bastante importante... a atividade de plantação decorreu num local onde já tinham sido efetuadas outras plantações, sendo que a maioria das árvores foram plantadas onde outras não sobreviveram.

Para uma reflorestação eficaz e duradoura, este é um dos aspetos mais importantes - plantar e gerir. Só assim é que se assegura uma reflorestação a longo prazo.