sexta-feira, 6 de julho de 2012

O Dia Mundial da Bolota na final do Prémio Fundação Ilídio Pinho "Ciência na Escola"

O Dia Mundial da Bolota foi um dos projetos selecionados para a mostra final do prémio da Fundação Ilídio Pinho Ciência na Escola que decorreu em Matosinhos nos dias 3 e 4 de Julho.

Foi mais uma oportunidade para a divulgação desta nossa iniciatva junto de representantes de outras escolas. Esperamos ter conquistado mais alguns aderentes.

Dia Mundial da Bolota - Escola Secundária Quinta das Palmeiras, Covilhã - na Exponor 


 Folheto de divulgação do Dia Mundial da Bolota distribuído aos participantes nesta mostra final de trabalhos

terça-feira, 3 de julho de 2012

Um ano de bolotas em Coimbra (ano letivo 2011/2012)

O professor Paulo Rios Peralta introduziu em Coimbra o Dia da Bolota numa escola do 1º Ciclo. Eis o que nos conta...


"As comemorações do Dia da Bolota foram integradas num outro projeto já em desenvolvimento denominado Crescer com as árvores.

Este projeto envolveu as cinco turmas do primeiro ano das escolas da Solum e Solum Sul, num total de cerca de 115 alunos.

As atividades desenvolvidas visaram o desenvolvimento nos alunos e respetivas famílias do respeito pela floresta mediterrânica, levando-as a adotarem consciências ecológicas e de sustentabilidade dos ecossistemas.

Nesse sentido, alunos e respetivas famílias foram convidadas a recolherem bolotas que  posteriormente foram semeadas em alfobres e vasos.

Para além desta atividade, os alunos sensibilizaram os das restantes turmas a levarem bolotas para semearem perto de suas casas.


Das bolotas semeadas algumas nasceram e têm vindo a ser cuidadas pelos alunos.

Espera-se que estas venham a ser plantadas em espaço público, em parceria com outras instituições, nomeadamente Câmara Municipal de Coimbra, Junta de Freguesia de St.º António dos Olivais e ICN.
Basicamente foi este o trabalho desenvolvido diretamente com as bolotas.

Para além disso e no âmbito do respeito pela natureza, visitámos o Jardim Botânico no Dia do fascínio das plantas, onde os alunos puderam contactar com diferentes espécies e habitats, criaram trabalhos plásticos com uso de tintas naturais e tiveram a possibilidade de ter umavisita guiada pelo Jardim com o Sr. Professor Doutor Jorge Paiva."

segunda-feira, 2 de julho de 2012

Um ano de bolotas na Covilhã (ano letivo 2011/2012)

A dinamização do Dia Mundial da Bolota na Escola Secundária Quinta das Palmeiras correu como planeado, ou seja, foram distribuídas bolotas de éspécies autóctones a alunos, funcionários e professores. A adesão e entusiamo de quase todos que as receberam foi excelente.

No próximo ano queremos melhorar alguns aspetos... não desejamos que a distribuição de bolotas se torne numa "rotina". Há que fazer algo de novo, por exemplo (aproveitando algumas ideias de outras escolas), dinamizar workshops sobre a sementeira, produzir doce de bolota, etc.

Apesar do feedback que recebemos de muitos alunos, funcionários e professores sobre a germinação das sementes nas suas casas, notamos que ocorre alguma dispersão entre o que cada um faz, e que há um potencial inato que pode ser melhor aproveitado... talvez uma atividade de plantação aberta a toda a escola no próximo outono promova uma melhor união.

Relativamente aos resultados das germinações realizadas no nosso bolotário, deixamos aqui os principais resultados:


Germinação de bolotas e desenvolvimento das folhas de Quercus pyrenaica:
O desenvolvimento das gemas dos carvalhos com 1 ano de idade inicia-se antes do surgimento  germinação da parte aérea das bolotas;


O termotratamento (água quente para eliminar parasitas) não provoca alterações na taxa de germinação nem na época de formação da folha a partir da bolota;
As bolotas que foram semeadas já com sinais de germinação apresentam a mesma taxa de sucesso germinativo mas a germinação precoce retarda o ritmo de formação de folhas a partir das bolotas;

A combinação de fatores de stress (acondicionamento prolongado no frigorífico, germinação no interior, sementeira tardia) reduzem substancialmente a taxa de sucesso germinativo pois provocam a morte do embrião;
A taxa de sucesso germinativo é igual em bolotas sem tratamento térmico e germinação normal, com tratamento térmico e germinação normal, sem tratamento térmico e germinação precoce;
As sementeiras tardias reduzem a taxa de sucesso germinativo;
A exposição solar, mantendo a hidratação do embrião, promove a germinação;


Resultados com outras espécies:
Quercus coccifera e Quercus suber germinam preferencialmente em vasos grandes, com bastante solo, e tardiamente (nas condições ambientais locais da Covilhã);
As gemas de espécies de folha persistente (Quercus ilex e Quercus canariensis) desenvolvem-se mais tarde do que as de Quercus pyrenaica (nas condições ambientais locais da Covilhã).